群众体育发展模式的结构创新     

史兵  丁建岚  钱钧  杨小帆  万丙智 《北京体育大学学报》2019,42(2):36-45

摘要：群众体育是我国体育事业的重要组成部分，经多年发展，逐步形成了“政府主导、部门协同、全社会共同参与”的发展模式。随着市场经济改革进一步深化，我国社会主要矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，现有群众体育发展模式已无法满足人民对健康生活的追求，迫切需要在国家治理体系层面上对其进行改革完善。通过文献资料分析法，对群众体育发展模式的结构进行剖析，对未能明确的主要问题进行梳理，发现现有模式存在主体不明、承担者模糊、发展方式单一，体育社会组织参与不够等问题。由此，提出群众体育发展模式的新思路及结构模型，明确政府、社会组织、市场在群众体育发展模式当中各自的作用、发展主体及性质。群众体育“政府引导、社会参与、公民主体、市场推动”的发展新模式将成为新时代体育事业发展的源动力。暨人民中心和公民主体地位充分体现，政府引导方式和责权范围明晰，体育社会组织参与主办承办者身份明确，社会自我组织有效管理，市场参与度高，体育服务供给丰富。以期对我国群众体育的长效发展提供建议及切实有效的发展路径，深入落实全民健身战略，提高人民健康水平。  相似文献   

国家创新能力建设视角下国家图书馆企业信息服务策略研究   总被引：2，自引：1，他引：1  

魏蕊  孙一钢 《图书情报工作》2019,63(16):22-31

[目的/意义]从国家创新能力建设的角度研究国家图书馆企业信息服务，探索其在支持国家创新发展方面的作用。[方法/过程]采用文献调查法、网络调查法、案例分析法和访谈法，首先基于国家创新能力评价体系分析国家创新能力建设驱动的信息服务需求，其次分析英国国家图书馆支持国家创新能力建设的企业信息服务模式，然后调查我国国家图书馆支持国家创新能力建设的实践进展，最后提出其支持国家创新能力建设的企业信息服务策略。[结果/结论]我国国家图书馆支持国家创新能力建设的企业信息服务策略包括开展创新创业知识中心服务模式的研究，探索支持创新创业的企业信息服务模式，并在各地区推广支持地区创新发展的信息服务模式。  相似文献   

运城市圣天湖运动休闲特色小镇项目开发研究     

王子苏 《体育科技文献通报》2020,(4):133-135

文章采用文献资料法、实地考察法、专家访谈法对运城市圣天湖运动休闲特色小镇的项目开发问题进行了研究。通过对运城圣天湖运动休闲特色小镇的内外环境分析,结合运城市圣天湖的地理位置、交通环境、文化特色、政治经济基础、特色体育活动以及独特的地域特色活动等条件,认为可以从精品特色运动休闲项目和大众化运动休闲项目两方面进行项目开发,既体现精品赛事又考虑大众休闲,通过项目开发打造运城市圣天湖运动休闲特色小镇的特色内涵,从而吸引各类游客,为小镇建设提供理论和实践指导。  相似文献   

新冠肺炎后演艺行业的走势     

姚石 《演艺科技》2020,(3):1-3

2020年,演艺行业虽受新冠肺炎疫情影响,但需求始终存在,并能够随着经济的增长而增长。5G、大数据中心、人工智能和工业互联的发展,将推动演艺行业在在线化、专业音视频与消费类产品融合发展。  相似文献   

Blended learning in higher education: professional development in a Hong Kong university     

Jennifer Catharine Evans  Hennie Yip  Kannass Chan  Christine Armatas  Ada Tse 《高等教育研究与发展》2020,39(4):643-656

ABSTRACT

Online learning has become a ubiquitous part of the educational landscape and how teachers are supported in developing approaches to teaching online is a fundamental aspect of the students’ learning experience. Based on the implementation of a professional development course on becoming an online teacher offered in a blended learning mode at one university in Hong Kong, this article proposes that offering this type of professional development in a blended mode is very effective in facilitating enhanced usage of the university’s learning management system. In a blended mode, teachers are actively engaged with blended learning and were found to make more extensive use of features/tools in Blackboard after they attended the professional development course. Results support that offering professional development in a blended mode provides teachers with an authentic student perspective, at the same time as they take guided steps in the teacher’s role in blended learning.  相似文献   

Cross-Cultural Adaptation and Psychometric Properties of the Portuguese Version of the Life Skills Scale for Sport     

José Roberto Andrade do Nascimento-Junior  Leonardo de Sousa Fortes  Gabriel Lucas Morais Freire  Daniel Vicentini de Oliveira  Lenamar Fiorese  Lorcan Donal Cronin 《Measurement in physical education and exercise science》2020,24(1):11-24

ABSTRACT

This research adapted the Life Skills Scale for Sport (LSSS) into Portuguese and provided evidence for its construct validity. Study 1 included four translators and five academics who developed a Portuguese version of the LSSS (P-LSSS). During this study, evidence for the content and substantive aspects of construct validity was provided using an expert panel and 25 sports participants. Study 2 included 413 participants that completed the P-LSSS. Within this study, evidence for the structural aspect of construct validity was provided via factor analyses. Study 3 included 134 participants who completed the P-LSSS and a measure of motivation. This study provided evidence for the external aspect of construct validity, with results showing more self-determined motivation had positive relationships with participant’s life skills development. Overall, our findings provided evidence for the construct validity of P-LSSS scores. Researchers and practitioners can use the P-LSSS to assess life skills development within sports participants.  相似文献   

体育智库建设的国际经验与中国路径     

王学彬  郑家鲲  陈钢 《武汉体育学院学报》2020,54(1):47-53

对发达国家体育智库建设进行研究，梳理和总结了发达国家体育智库建设概况，探讨了其成功经验，针对我国体育智库建设的现状，提出了体育智库建设的路径选择。研究认为：发达国家体育智库大体分为政府型体育智库、独立自治型体育智库、高校附属型体育智库三类，发挥着知识和权力沟通桥梁、体育决策民主化平台、体育政策落实监护人等功能；政府的重视扶持、坚持研究独立性、合理的管理体制、完善的运行机制、严格的行业管理等是其发展的重要经验；最后根据体育全面深化改革的现实从体育智库的法之根基、术之利器、权之制衡、道之要义四个层面提出了相应的建设路径。  相似文献   

To Be there when it Happened: Immersive Journalism,Empathy, and Opinion on Sexual Harassment     

Nili Steinfeld 《Journalism Practice》2020,14(2):240-258

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Social media for the community college library     

Michael Rose 《College & Undergraduate Libraries》2020,27(1):45-49

Abstract

This article summarizes the experience of a multi-campus urban community college library developing and managing a social media presence. The author describes the organization of social media efforts, institutional rules that affect implementation of social media, developing themes for content, and other considerations.  相似文献   

智能化时代传统媒介新闻理念的演进与方法创新     

刘坚 《传媒观察》2020,(5):5-11,F0002

在新闻智能化传播的环境下,传统媒介的新闻信息资源理念发生变化,智能算法成为新闻信息资源获取和开发的重要手段。智能化传播的新闻信息价值判断,建构了新闻事实信息-社会数据信息-用户需求信息三位一体的新闻信息价值确认系统,体现了智能化新闻信息价值理念的特殊追求。新闻信息生产流程中人工智能系统与新闻传播者形成特殊的生产关系,新闻信息生产理念强调人机协作与共处,由此产生新闻报道视野和新闻产品形态的变化。智能化的新闻发布机制,促进了新闻信息的多渠道推送和分散化传播,也有力推动了传统媒介新闻信息传播理念的智能化转变。  相似文献